Будьте в курсе последних событий!
Войти
Авторизация
Забыли пароль?
Если вы еще не зарегистрированы. Зарегистрироваться
Введите e-mail, указанный при регистрации
Новый пароль будет действителен в течение суток
Учебно-методический коллектор
"Мир психолога"
г. Санкт-Петербург
10-я линия Васильевского острова, д. 59
Пн-Чт с 09:30 до 17:30, Пт с 11:00 до 19:00
перерыв 12:30-13:00

Перечень категорий анализа в процессе песочной терапии.

Товар в наличии
Цена: 370RUB руб
Купить

Дополнительная информация

АвторГраббс Джери
ИздательствоТ8 Издательские технологии
ISBN978-5-9500699-4-9
Год издания2018
Дополнительные характеристикимягкая обложка, стр. 46

Небольшая книга известного американского сэндплей-терапевта предлагает полезный инструмент для оценки песочной терапии, который поможет понять значение созданных песочных картин и их различных аспектов, а также оценить изменения в процессе терапии. Книга полезна для изучающих песочную терапию, начинающих терапевтов и специалистов, занятых специальными исследованиями в этой области.

Содержание

ЧАСТЬ I. ВВЕДЕНИЕ
Цель................................................................7
Структура и использование перечня..............8
ЧАСТЬ II. ОПИСАНИЯ КАТЕГОРИЙ
Прямое наблюдение и объективный анализ... 11
1. Рассказ.....................................................11
2. Фигурки и их значение
(если клиент раскрыл его).............................11
3. Обстановка...............................................12
4. Процесс творения/
Разыгрывание сценария..............................13
5. Использование фигурок людей
и животных..................................................14
6. Использование песка................................14
7. Использование песочницы.......................15
8. Реакция автора........................................17
Субъективные впечатления
и предполагаемые значения..............................17
9. Основные психологические выражения ..17
10. Когнитивное развитие и прогресс
в картинах....................................................18
11. Координация целого
и частей песочной картины.........................19
12. Выстраивание отношений
(люди и животные).......................................20 
13. Границы.................................................21
14. Движение/Препятствия.........................22
15. Отношение частей
и противоположностей.................................22
16. Впечатления терапевта..........................23
17. Значимые символические репрезентации и тематическая игра...........23
18. Важные повторяющиеся темы
и используемые фигурки..............................24
19. Возникающие вопросы...........................24
ПРИЛОЖЕНИЕ А
Рекомендации по анализу
песочной картины........................................25
Нормы развития...........................................25
Показатели нарушения
у детей старше пяти лет...............................26
Показатели силы, прогресса,
продуктивной работы, интеграции..............28
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Перечень категорий анализа
в процессе песочной терапии.......................30
БИБЛИОГРАФИЯ И ИСТОЧНИКИ...................42
ОБ АВТОРЕ.........................................................44

Будьте в курсе последних событий!
Регистрация
Регистрация на нашем сайте позволит вам отслеживать путь вашего заказа, контролировать свои покупки, а также участвовать в акциях и получать скидки

Товар добавлен в корзину

Продолжить покупкиПерейти в корзину
Онлайн консультант
Мы ответим вам в рабочее время
?
?
Задайте вопрос:
Закрыть диалогОтправить